Firenzen päivät 5 ja 6

Viimeisenä kurssipäivänä harjoittelimme aamun käyttämään 3D suunnitteluohjelmia ja loppupäivän puuhailimme Kahootin, Socrativen ja Quizzizin kanssa. Kahoot oli jo ennestään tuttu, mutta Socrative ja Quizizz olivat kivoja uusia löytöjä! Socrative toimii lähes samoin kuin Kahoot, mutta toimii paremmin esimerkiksi koneilla tehtäviin kokeisiin, sillä vastausmahdollisuudet olivat monipuolisemmat. Myös tulosten tulosten tallentaminen tapahtui kätevämmin kuin Kahootissa.
Quizizz oli samoin hyvin Kahootin tapainen, mutta siinä jokainen oppilas voi edetä kaikki visan kysymykset omaan tahtiinsa. Quizizz-tehtämän voi myös antaa vaikka kotiläksyksi, jolloin oppilaat saavat kotona visan auki koodilla. Mikä parasta, palaute tulee oppilaille meemeinä.

Iltapäivällä nautimme auringosta pitkin Firenzen katuja ja perjantai-ilta meni ihan vain omalla terassille istuskellen.

Lauantaina kurssiporukalla oli koko päivän mittainen Toscana-kiertoajelu. Kävimme keskiaikaisessa San Gimignanossa, Chiantissa tutustumassa viineihin sekä ihailemassa upeaa Sienaa! Lauantaina näimme myös ensimmäistä kertaa koko viikossa muutamia vesipisaroita. Sade virkisti mukavasti ilmaa ja hetkeen ei ollut ihan niin kuuma.

Tämä viikko oli kertakikkiaan mahtava! Uutta oppia tuli paljon ja uusia ideoita on nyt taskut täynnä. Kiitos Erasmus! 

Firenzen päivät 3 ja 4

Kurssiviikon kolmantena päivänä pääsimme todella vauhtiin. Opettelimme käyttämään Canvaa, Poppletia, DU Reconderia, Screencast-o-Maticia ja Preziä. Näistä DU Recorder ja Screencast-o-Matic sopivat videoitujen ohjeiden antamiseen. Videoita voi hyödyntää vaikkapa käänteisen luokkahuoneen apuna. Prezi ja Popplet puolestaan toimivat kivasti miellekarttojen ja esitysten valmistelussa. Canva sen sijaan on väline graafiseen suunnitteluun ja esimerkiksi korttien sekä julisteiden tekoon. Harjoitustehtävänä teinkin Lauritsalan koululle uudet kurssiesitteet valinnaiskieliin.

Koulun jälkeen lähdin tutustumaan Euroopan suurimpaan renesanssitaiteen kokoelmaan Uffizin Galleriaan. Suurimman vaikutuksen tietenkin tekivät Botticellin Venuksen syntymä ja Kevät. Galleriassa oli niin paljon nähtävää ja niin hienoja taideteoksia, että kolmen tunnin kiertelyn jälkeen oli jo aivan turtana. Viimeiset salit tuli vain maleksittua läpi.

Neljännen päivän aamuna tutustuimme kielen ja sanaston oppimiseen tarkoitettuun Fun Easy Learn -sovellukseen. Nyt te kaikki ahkerat oppilaat, jotka tätä blogia luette niin kipin kapin lataamaan puhelimiin ja tabletteihin! Kieliä löytyy vaikka millä mitalla ja sanastoa voi harjoitella helposti ja hauskasti. Myöhemmin jatkoimme Prezin harjoittelua. Prezi on ensisijaisesti suunniteltu esitysten tekoon PowerPointin tyyliseksi apuvälineeksi, mutta sillä voi myös tehdä kivoja virtuaalivierailuja kielten tunneille vaikkapa eläintarhaan.

Sää on suosinut Firenzen matkaajia! Suomen kesään tottuneena ja tyytyväisenä jokapäiväinen 35 asteen lämpötila ja auringonpaiste on ollut lähinnä lamaannuttava.

Arrivederci!

There's an App for That! Päivät 1-2 Firenzessä

Buongiorno! Terveisiä Italiasta. Toinen opettaja lähti matkaan heti ensimmäisen palattua kotiin. Kesäloman toinen viikko kuluu tällä kertaa mukavasti Firenzen lämmössä.

Valitsemani kurssi “There’s an App for That!” on EUROPASS Teacher Training Academyn järjestämä. Kurssilla harjoitellaan hyödyntämään erilaisia appseja ja TVT-välineitä oppitunneilla. EUROPASSiin voi tutustua seuraavasta linkistä. EUROPASS - Teacher Training Academy

Järjestöllä on koulutuspaikkoja Firenzen lisäksi Barcelonassa, Berliinissä, Dublinissa ja Nafpliossa. Täällä Italiassa ainakin kelpaa opiskella ihan mukavasti!

Ensimmäisenä päivänä kurssin ohjelmassa oli lähinnä tutustumista ja erilaisten kouluun sopivien sovellusten ja sivustojen selailua. Viisi päivää tälle koulutukselle alkoi tuntua yhtäkkiä täysin riittämättömältä.

Toisena päivänä pääsimme kunnolla hommiin. Tutustuimme aamupäivän ClassDojo nimiseen sivustoon ja loppupäivän harjoittelimme EdPuzzlen käyttöä, joka osoittautui erittäin hyödylliseksi ja mielenkiintoiseksi. Tämä tulee ainakin heti käyttöön opetukseen.

Toisena päivänä kiersimme oppaan ja muiden kurssien osallistujien kanssa kaupungin tärkeimpiä nähtävyyksiä ja tutustuimme Firenzen historiaan!

Kuten kuvasta näkyy, kurssillamme on todella vähän osallistujia. ICT-taitoja opetellessa tämä on toki erittäin mukavaa, sillä kaikki ehtivät saada tarvittavan määrän apua.

Kurssimme viidestä osallistujasta muuten neljä on Suomesta..

Grazie ja ciao!

Tanska: päivät 5-6

Perjantaina 9.6. oli täysi koulupäivä. Tanskassa ei ole luokanopettajia vaan kaikki opettajat opettavat 1-3 ainetta usealle luokalle. Koulupäivät ovat pitkiä, yläluokkaikäisillä koulua on joka päivä klo 8-15 ja oppiaineet painottuvat lukuaineisiin. 1.-6. -luokkalaisilla on myös taito- ja taideaineita.

Oppilaat tuovat kouluun omat eväät ja ne syödään omassa luokassa. Kuvassa opettaja jakaa maitoa niille, joiden vanhemmat ovat erikseen siitä maksaneet.

Muutaman luokan kanssa opeteltiin numerot 1-10 suomeksi. Oppilaiden mielestä numerot olivat ihan outoja eikä kukaan tietänyt ennestään paljoakaan suomen kielestä. 

Lauantaina 10.6. jätin hyvästit Esbjergille ja suuntasin Kööpenhaminaan. Ostoskatu Strøget ja Nyhavnin satama-alue olivat täynnä ihmisiä. 

Kaupungilla voi liikkua monella tavalla. Pyöräilijöitä on katukuvassa paljon ja pyörätieverkosto on kattava.

Sunnuntaina palaan takaisin Suomeen ja aloitan kesäloman. Matkalta on tarttunut monta hyvää ideaa toteutettavaksi ensi lukuvuonna. Tusind tak Mette og Tove! Det var en meget hyggelig uge.

Tanska: päivät 3-4

Keskiviikkona 7.6. ysiluokkalaisten suulliset kokeet jatkuivat. Englannin osaamisen taso on Tanskassa todella kova ja monet oppilaat pitivät esitelmiä mm. Etelä-Afrikan historiasta ja ihmisoikeuksista.

Iltapäivän aikana tuuli yltyi taas myrskylukemiin eikä oikein tehnyt mieli lähteä rannalle uimaan

Esbjerg on alunperin tunnettu kalastajakaupunkina mutta nykyään kalastus on loppunut kokonaan ja suurin osa täällä syötävästä kalasta tuodaan kauempaa. Sen sijaan Esbjergin suurella satama-alueella rakennetaan tuulivoimaloita ja se toimii myös öljynporauslauttojen tukikohtana.

Torstaina 8.6. pääsin tutustumaan tavallisiin oppitunteihin Auraskolenissa. Kouluelämä on monilta osin samanlaista kuin meillä Lauritsalan koulussa: tehdään paljon projekteja, isommilla oppilailla on monella omat tietokoneet mukana ja moni pyörittelee suosittuja fidget spinnereitä. Englannin opiskelu aloitetaan ykkösluokalta ja tänään he opettelivat loruja, askartelivat leppäkerttuja ja kilpailivat kenen leppäkerttu lentää pisimmälle.

Koulu sijaitsee hieman kaupungin ulkopuolella ja koulun ympärillä on paljon metsää. Iltapäiväkerholaiset viettivät aikaa nuotion äärellä.

Vierailu Tanskassa: päivät 1-2

Hei!
Eka ope lähti matkaan heti suvivirren päätyttyä. Lähdin Tanskan Esbjergiin tutustumaan heidän koulunkäyntiinsä (meidän kesäloman alkaessa heillä on kouluja jäljellä vielä kolme viikkoa). Maanantaina 5.6. Tanskassa vietettiin kansallispäivää ja kävin paikallisten opettajien kanssa Legolandissa.

Tiistaina 6.6 seurasin 9.-luokkalaisten englannin suullisia kokeita paikallisessa sisäoppilaitoksessa. Ysiluokkalaisilla ei ole kesäkuussa ollenkaan normaaleja oppitunteja, vaan suullisia kokeita useasta eri aineesta.

Koululounaskin oli ihan ok.

Tanskan vanhin kaupunki Ribe tarjosi ukkosmyrskyn lisäksi keskiaikaisia kirkkoja ja mukavia pikkukatuja ja kahviloita.

Illalla juoksin meren rantaan katsomaan näitä miehiä. Patsaat ovat Esbjergin suosituin nähtävyys. "Mennesket ved Havet"